9月18日下午，天門(mén)市第一小學(xué)李凡名師工作室全體成員在錄播室進(jìn)行了聽(tīng)課、研課及朗誦培訓(xùn)活動(dòng)，李老師給全體成員帶來(lái)了一節(jié)《發(fā)憤立志》的示范課，課上，李老師注重了學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系文中詞句體會(huì)人物情感，抓住了牽一發(fā)而動(dòng)全文的核心問(wèn)題“蘇東坡為什么要重新寫(xiě)那幅對(duì)聯(lián)？”進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生始終在老師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、通過(guò)自己的實(shí)踐探索新知，體現(xiàn)了“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的原則，課后，專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解，工作室成員的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟，很好地解決了工作室成員在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中一些束手無(wú)策的問(wèn)題，得到了很好的借鑒與啟迪。

       交流完畢后，工作室邀請(qǐng)程海霞老師給大家上了一堂“如何提高朗誦能力”的指導(dǎo)課，全體成員受益匪淺。

       學(xué)無(wú)止境，教海無(wú)涯，研課交流活動(dòng)給工作室成員帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響，在以后的教學(xué)工作中，李凡名師工作室成員會(huì)繼續(xù)努力，不斷探索，向著教育的理想境界燦然前行。