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          【團隊風采】教育部金小玲名師工作室團隊成員風采系列之余考紅老師

          作者: 金小玲 發(fā)布時間: 2024-08-09 閱讀:( 571 )  

          團隊成員風采

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          個人簡介    

          余考紅,女,豐城市“優(yōu)秀教師”,豐城市市政府表彰的“優(yōu)秀班主任”。多篇論文發(fā)表在國家期刊和省級期刊。主持并結題江西省基礎教育課題《英語視聽說數(shù)字化教學資源庫的框架設計和功能研究》;榮獲江西省第四屆中小學班主任技能展示大賽中學組二等獎;課例《插花藝術》榮獲江西省一師一優(yōu)課、一課一名師三等獎;微課《過去進行時態(tài)》榮獲宜春市優(yōu)秀教學資源展示活動二等獎;微課《廉潔種子心中種》獲豐城市勤廉文化進課堂展評活動初中組一等獎;《初中英語原創(chuàng)試題》在豐城市“研究真題、原創(chuàng)命題”展示與展評中榮獲一等獎;擔任教輔《學海風暴八年級英語下冊》編委;觀摩研討課《What's he like》獲得豐城市“一致好評獎”。多次指導教師學生參加縣市比賽并獲獎。

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          快樂研修感悟

          很高興有機會加入教育部金小玲名師工作室,非常感謝金老師給我這個學習的平臺,加入到這個團隊大家庭來,我既激動又緊張,因為我深知作為一名初中英語教師,需要不斷地學習提升,能夠加入研修成長是人生里莫大的榮幸,更是提升自我,踐行金老師初中愉快英語教學的寶貴契機。

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          加入金老師名師工作室將會是我教學生涯中一個轉折點,是我專業(yè)發(fā)展道路上的一次成長的機遇。在金小玲老師的引領下,我們工作室的每個成員,將不忘教育初心,踐行快樂教育,教師快樂地教,學生快樂地學,我將珍惜這段經(jīng)歷給我?guī)淼氖斋@與成長。今后,我將繼續(xù)向工作室的伙伴們學習,采它山之石以攻玉。同時,也將積極參與工作室的各項活動與研討,與伙伴們共同成長、共同進步。未來,在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!

          教誨如春風 師恩似海深

          桃李滿天下 春暉遍四方

          讓我們共同期待下一期的團隊成員風采! 

          圖文:余考紅

          編輯:尤  麗

          審核:金小玲

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