一、班會(huì)主題

“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共筑夢(mèng)想”

二、班會(huì)目的

1. 讓學(xué)生深刻理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。

3. 引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)結(jié)協(xié)作精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想共同努力。

三、班會(huì)流程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）

1. 播放一段精彩的體育比賽視頻片段，如籃球比賽中團(tuán)隊(duì)緊密配合最終獲勝的場(chǎng)景，視頻結(jié)束后提問學(xué)生從視頻中看到了什么，引出本次班會(huì)主題——團(tuán)結(jié)協(xié)作，共筑夢(mèng)想。

（二）講解團(tuán)結(jié)協(xié)作的含義與重要性（10分鐘）

1. 含義闡述：通過PPT展示，簡(jiǎn)單講解團(tuán)結(jié)協(xié)作就是大家為了共同的目標(biāo)，心往一處想、勁往一處使，相互配合、相互支持。

2. 重要性說明：列舉一些因團(tuán)結(jié)協(xié)作而取得成功的事例，比如科研團(tuán)隊(duì)共同攻克難題、班級(jí)拔河比賽獲勝等；同時(shí)也列舉缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作導(dǎo)致失敗的例子，如小組作業(yè)因成員不配合而完成質(zhì)量差等，讓學(xué)生對(duì)比感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

（三）團(tuán)隊(duì)合作游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）

1. 游戲一：齊眉棍

游戲規(guī)則：將全班同學(xué)分成若干小組，每組810人。讓小組成員面對(duì)面站成兩排，每人伸出一根手指托住一根輕棍（如塑料棍或紙棍），所有人的手指都不能離開棍子，然后共同將棍子慢慢下移至地面，過程中要求棍子始終保持水平且高度一致。若棍子傾斜或有手指離開，則需重新開始。

游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓學(xué)生親身感受團(tuán)隊(duì)成員之間溝通、協(xié)作以及保持一致節(jié)奏的重要性，只要有一人動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就很難完成任務(wù)。

2. 游戲二：接力拼圖

游戲規(guī)則：把一幅完整的拼圖分成若干小塊，平均分給各個(gè)小組。每個(gè)小組每次派一名同學(xué)到講臺(tái)前拿一塊拼圖，跑回小組將拼圖拼好，下一名同學(xué)接力，直到小組完成整幅拼圖。最先完成拼圖的小組獲勝。

游戲目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作能力以及為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而努力的意識(shí)。

（四）小組討論與分享（15分鐘）

1. 游戲結(jié)束后，各小組圍坐在一起，討論以下問題：

在剛才的游戲中，你們小組是如何進(jìn)行溝通協(xié)作的？

遇到了哪些困難，又是如何克服的？

通過游戲，對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作有了哪些新的認(rèn)識(shí)？

2. 每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果，其他小組同學(xué)認(rèn)真傾聽并進(jìn)行補(bǔ)充或提問。

（五）共筑夢(mèng)想環(huán)節(jié)（15分鐘）

1. 再次通過PPT展示一些名人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，如馬云創(chuàng)建阿里巴巴的過程中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作等，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力作用。

2. 讓每位同學(xué)在一張小紙條上寫下自己的夢(mèng)想，以及為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自己認(rèn)為需要在團(tuán)隊(duì)中如何做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。寫好后，將紙條收集起來放進(jìn)一個(gè)盒子里。

（六）總結(jié)與結(jié)束（5分鐘）

1. 班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作在學(xué)習(xí)、生活以及未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮e極與同學(xué)、老師等進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

2. 最后，全班同學(xué)一起喊出本次班會(huì)的主題口號(hào)：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共筑夢(mèng)想！”結(jié)束本次班會(huì)。

四、班會(huì)后續(xù)

1. 將同學(xué)們寫有夢(mèng)想和團(tuán)結(jié)協(xié)作想法的紙條整理出來，制作成一個(gè)班級(jí)夢(mèng)想墻，張貼在教室后面，時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2. 在今后的班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活中，注重觀察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。