在教育創(chuàng)新的浪潮中，教育部金小玲名師工作室始終堅守初心，致力于為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)、有趣的教學(xué)資源。在剛剛過去的寒假期間，工作室成員們齊心協(xié)力，精心打造了內(nèi)容豐富、形式多樣且融入 AI 技術(shù)的希沃課件資源。這些課件緊密結(jié)合教學(xué)實際，如同一把把鑰匙，能夠開啟學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的大門，有效提升學(xué)習(xí)效果。然而，“酒香也怕巷子深”，如何讓這些寶貴的資源惠及更多師生，成為了我們當(dāng)前工作的要點。

為此，2025年2月15日下午，金小玲名師工作室召開了七年級下冊快樂英語資源推廣工作會，會議由工作室優(yōu)秀成員尤麗老師主持，工作室課件開發(fā)組各項目負責(zé)人齊聚一堂，共同探討如何讓精心開發(fā)的英語資源發(fā)揮最大效能，為英語教學(xué)注入新活力。

多元策略，拓展傳播渠道

會中，項目負責(zé)人們踴躍發(fā)言，積極建言獻策。在推廣策略方面，我們多管齊下，力求全方位拓展資源的傳播渠道。其中，作為課件制作團隊負責(zé)人的徐文婷老師提出多維度推廣方案：

一方面，持續(xù)深耕原有的公眾號、國家智慧中小學(xué)教育平臺，聯(lián)合全國名師工作室聯(lián)盟形成傳播矩陣，不斷鞏固和擴大在這些平臺上的影響力；借助各地市教研員和課件開發(fā)者的力量，讓資源深入到基層學(xué)校。另一方面，積極開辟新的推廣渠道，與希沃官方積極洽談，期望能在其平臺上設(shè)立專門的資源展示區(qū)域，進一步拓展資源的覆蓋范圍，方便教師獲取。同時，徐老師還建議將優(yōu)秀課件在課堂中實踐、精心打磨后，推向各類課件制作和優(yōu)質(zhì)課比賽，在更高的平臺上展示資源的魅力，提升品牌影響力。

此外，徐老師還對如何收集課件的反饋意見和如何保障開發(fā)人員權(quán)益等問題表達了自己的看法。

集思廣益，助力課件推廣

在課件推廣與使用策略方面，其他老師也交流討論了諸多實用方法。

舒婷老師建議由學(xué)?；蚪萄薪M長將課件在本校推廣，收集教師上課照片、視頻、感想等教學(xué)資料，申報省市級教學(xué)成果獎。除希沃平臺外，舒老師建議在教師們常用的小紅書社交平臺開設(shè)工作室運營賬號，將課件錄制成視頻上傳，增加曝光率。此外，舒老師還思考了實踐校和名師俱樂部平臺推廣的可能性。

除在其微信公眾號發(fā)布和推廣課件之外，姚海波老師和梁程珺老師、鄭崔云老師一致將課件積極轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈、所在地區(qū)和學(xué)校內(nèi)部英語教師微信、QQ工作群等，提升其影響力，輻射更多師生，引發(fā)了師生們的濃厚興趣和高度關(guān)注。

姚老師說，在推廣中，要讓老師們切實感受到課件的優(yōu)勢，自然就會樂于使用。梁老師則特別強調(diào)要保護好開發(fā)者的權(quán)益，保留原課件制作教師的姓名和金小玲名師工作室的logo。

反饋優(yōu)化，保障資源質(zhì)量

為確保資源的持續(xù)優(yōu)化，我們高度重視反饋意見的收集。

鄭崔云老師提出使用希沃軟件進行課件制作、修改與使用的優(yōu)化建議，以及借助問卷星“快、準、狠”的優(yōu)勢，在年級群和縣初中英語群里發(fā)放問卷，高效收集老師們使用后的意見和建議。她還提出教師參加比賽可以使用我們的課件，修改、獲獎后反哺工作室。     

魏瑋老師認為，可由試點校先行統(tǒng)一使用課件，收集深度反饋?？紤]到教師們工作繁忙，今后可采用定期收集的方式，以“線上問卷+線下研討會”動態(tài)優(yōu)化課件。

名師引領(lǐng)，共筑教育夢想 

會議的最后，金小玲老師作總結(jié)發(fā)言。她首先對我們寒假開發(fā)的七年級英語課件資源給予了極大肯定，她認為其亮點突出，能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效提升學(xué)習(xí)效果，因此我們的推廣目標(biāo)明確且意義深遠。

金老師表示，“教育需要開放與共享，今年工作室將免費向全國教師提供所有課件，不設(shè)產(chǎn)權(quán)壁壘，只為服務(wù)師生！”  她強調(diào)，要秉持無私奉獻、免費分享的原則，借助工作站、課題組、工作室成員所在學(xué)校及開發(fā)課件項目組等各方力量，多措并舉，形成強大的推廣合力，致力于服務(wù)全國七年級一線教師和學(xué)生，提高備課和學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量；通過廣泛的教學(xué)實踐和反饋，實現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展，為打磨優(yōu)秀教育成果奠定堅實基礎(chǔ)。

她說，“奉獻一份愛，收獲一份福報”，并以此激勵成員以高站位服務(wù)全國教育者，在教育領(lǐng)域傳遞正能量，收獲幸福與成長。      

本次推廣工作會猶如一顆璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路。教育部金小玲名師工作室將以此次推廣為契機，不斷探索創(chuàng)新，優(yōu)化資源與推廣策略。我們堅信，在全體成員的共同努力下，一定能夠讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在教育的廣闊天地中生根發(fā)芽、開花結(jié)果，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻磅礴力量，書寫教育的輝煌篇章！ 

圖文：周天虹 

編輯：張鈺娟

審核：金小玲