教師簡介

李理

女，中共黨員，2010年畢業(yè)于江西師范大學(xué)科技學(xué)院英語教育專業(yè)，中小學(xué)一級教師，現(xiàn)任教于龍南市第三中學(xué)。從教十余年，一直扎根在初中一線教學(xué)。2014—2018年擔(dān)任英語學(xué)科教研組長，曾多次展示縣級和片區(qū)示范課，指導(dǎo)青年教師和學(xué)生參加各級各類教學(xué)競賽，多次獲得市級獎項，也是龍南市第六批英語骨干教師；微課多次被專業(yè)平臺收錄，多篇論文獲國家、省、市級獎項；曾獲得龍南市2012年“教壇新秀”，2013年“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2013年“師德標(biāo)兵”，2016和2017年“優(yōu)秀班主任”，2023年“百佳教師”等榮譽稱號。

王利瓊

女，中共黨員，教育碩士，中小學(xué)一級教師，現(xiàn)任教于龍南市第三中學(xué)，擔(dān)任七年級英語教研組長。從教十余年，一直扎根在中小學(xué)一線教學(xué)，曾多次參加英語學(xué)科教學(xué)競賽，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類教學(xué)競賽，多次獲得市級獎項，多節(jié)微課被專業(yè)平臺收錄，多篇論文發(fā)表在省級以上期刊；曾獲得第五屆全國英語周報讀寫能力競賽指導(dǎo)老師一等獎，第五屆全國中學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，龍南市“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。

課件使用反饋

這一周我們在課堂上使用了七年級下冊Unit 1 Animal Friends的課件，通過實際課堂的應(yīng)用，這套課件不僅提升了學(xué)生的課堂參與度，也為知識點的呈現(xiàn)方式注入了更多趣味性和互動性。在使用了這個課件后，我們發(fā)現(xiàn)該課件激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍積極活躍，擁有了一個充滿樂趣的英語課堂。我們將這幾天使用課件后的感受進(jìn)行了匯總，以下是我們的心得體會：

Period 1:SectionA(1a-Pronunciation)

第一課時圍繞“認(rèn)識動物朋友”單元主題展開教學(xué)，課件的整體結(jié)構(gòu)十分精巧。以生動形象的圖片、視頻資料引入長頸鹿、熊貓、企鵝等各類動物，導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放的動物園動畫視頻，瞬間抓住學(xué)生注意力，自然順暢地引出單元主題。在詞匯學(xué)習(xí)部分，教學(xué)設(shè)計條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，采用視聽結(jié)合強(qiáng)化記憶的方式，通過播放動物聲音猜動物的巧妙設(shè)計，點燃了學(xué)生的好奇心與學(xué)習(xí)熱情，為聽力環(huán)節(jié)做了有效輸入。尤為值得一提的是，在單詞學(xué)習(xí)過程中融入名詞復(fù)數(shù)-s/-es發(fā)音規(guī)則時，把語音發(fā)音規(guī)則融入單詞教學(xué)中處理得非常靈活，為口語輸出環(huán)節(jié)做好鋪墊。整節(jié)課借助情境教學(xué)法，由易到難、層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，為學(xué)生聽力學(xué)習(xí)筑牢根基，課件還采用了先進(jìn)的AI技術(shù)，極大地吸引了學(xué)生的眼球。

不過在語音環(huán)節(jié)，我留意到學(xué)生對-s/-es發(fā)音學(xué)習(xí)仍存在困惑，于是及時調(diào)整，選取了更多的單詞作為擴(kuò)展練習(xí)來助力發(fā)音學(xué)習(xí)，同時略帶引出弱讀現(xiàn)象，為下一節(jié)課對話里的弱讀現(xiàn)象學(xué)習(xí)做鋪墊。

從最終的教學(xué)效果來看，十分明顯，學(xué)生比之前更認(rèn)真專注，課堂上學(xué)生積極參與，就連平時不主動回答問題的同學(xué)也踴躍起來了，充分彰顯出本次課件教學(xué)的顯著成效。

Period 2:SectionA(2a-2f)

課件開場通過AI創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)第一課時所學(xué)單詞，隨后借助全新情境與猜測環(huán)節(jié)，自然引入本節(jié)課的主角—企鵝。在教學(xué)過程中，借助大量有趣的圖片和視頻，幫助學(xué)生深入了解企鵝并理解文本，其中企鵝走路的視頻尤為有趣。在教學(xué)時我們還邀請了部分同學(xué)跟著視頻模仿企鵝走路，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課件里文本呈現(xiàn)時還對學(xué)生發(fā)起了提問，訓(xùn)練了學(xué)生的思維。課件不僅在知識傳授上亮點突出，還注重能力培養(yǎng)，適時加入詞塊學(xué)習(xí)，為學(xué)生的語言輸出夯實基礎(chǔ)。同時，巧妙實現(xiàn)跨學(xué)科融合，融入地理知識介紹南極洲，還增設(shè)育人環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生對動物的保護(hù)意識。充分體現(xiàn)教學(xué)不僅是語言知識的傳授，更是情感價值與價值觀的培養(yǎng)，這值得每位教育工作者學(xué)習(xí)借鑒。

非常感謝金老師團(tuán)隊為我們精心打造了這樣一套優(yōu)秀課件。你們的專業(yè)知識、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識在整個課件中得到了充分的體現(xiàn)。如此豐富、生動、實用的教學(xué)資源讓英語教學(xué)變得更加精彩和高效。非常期待今后能夠繼續(xù)使用這樣優(yōu)質(zhì)的課件。

圖文：李   理、王利瓊

編輯：鐘芳玉

審核：金小玲