個人簡介

傅春明，男，中小學一級教師，現(xiàn)任教于江西省新干縣第四中學。校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，擔任七年級組長，2022-2024年在新干縣荷埔中學支教，獲縣優(yōu)秀支教教師；多次參加英語課堂教學競賽，獲“百校千課”縣一等獎，吉安市英語課堂教學競賽二等獎，多次輔導學生參加“全國中學生能力競賽”榮獲國家二等獎，省一等獎，市一、二等獎；論文《細節(jié)決定成敗》獲省一等獎；參與編寫江西人民出版社《單元檢測-創(chuàng)新評價》叢書，合著2023江西專版《中考特訓營》；參與“中考公益直播”英語課堂《語言學習和節(jié)日活動》。新干縣初中英語教學指導團成員，關注快樂課堂建設，寓教于樂，深受學生、家長喜愛！

申請書

尊敬的金小玲老師：

您好！

我叫傅春明，目前就職于江西省新干縣第四中學。作為一名英語教師，我時時刻刻以“四有”好老師的標準嚴格要求自己。不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，提升教書育人本領。得知金小玲名師工作室正在招募研修成員，我深感振奮。金老師作為英語教學領域的佼佼者，其先進的教學理念、豐富的教學經(jīng)驗和顯著的教學成果一直是我學習的榜樣。我希望在金老師的指導下，進一步提升自己的英語教學水平，探索更多創(chuàng)新的教學方法。努力打造快樂英語課堂。2023年有幸在骨干教師培訓班上聆聽了金小玲老師的講座，金老師快樂英語的教學理念深深吸引我。

2022-2024年度作為縣城優(yōu)秀教師到新干縣荷埔鄉(xiāng)中學支教兩年，積極進行快樂英語教學，激發(fā)了鄉(xiāng)村孩子英語學習興趣，促進了荷埔中學英語教師的成長和教學的提高！ 

2024年作為學校七年級年級組長，面對新教材，有點手足無措，金老師開發(fā)的新教材資源，就像一束光，照亮我們培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的教學前行之路。

金老師的課堂生動有趣，富有感染力，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握英語知識，提升語言運用能力。我經(jīng)常閱讀金老師的公眾號文章，金老師盡自己的全力傳播著自己科學的教學理念，她的榜樣力量激勵著我不斷前行，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。因此，我誠摯地申請加入快樂英語金小玲名師工作室，希望能在這個平臺上與更多優(yōu)秀的同行交流學習，共同探索英語教學的奧秘。我深信，在金老師的引領下，我一定能夠取得更大的進步，讓學生快樂學習，讓教師快樂教學，志在帶動和影響更多的老師運用快樂課堂，讓學生更快樂的學習英語知識。同時，我也會為工作室貢獻一份自己的力量，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”希望快樂英語金小玲名師工作室better and better!

教誨如春風 師恩似海深

桃李滿天下 春暉遍四方

圖文：傅春明

編輯：李向云

初審：王利亭

終審：金小玲