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          【教學(xué)課件】新教材人教版七年級下冊快樂英語Unit 6 Period 3 Section A (3a-3d)

          作者: 金小玲 發(fā)布時間: 2025-04-20 閱讀:( 149 )  

          親愛的老師們:

          大家好!歡迎來到教育部金小玲名師工作室公眾號,我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了新教材人教版七年級英語原創(chuàng)教學(xué)課件開發(fā)專欄。我們工作室團(tuán)隊匯聚了特級教師、教研員、省學(xué)科帶頭人、一線骨干教師等專業(yè)力量,為您傾力打造了新教材人教版七年級下冊相配套的快樂英語系列希沃教學(xué)課件,供大家備課參考使用。這些課件緊密貼合教學(xué)大綱,提供多樣化的教學(xué)資源和互動環(huán)節(jié),同時融入了創(chuàng)新的快樂英語教學(xué)理念,積極踐行新課程標(biāo)準(zhǔn),采用大單元教學(xué)評一體化教學(xué)模式,積極助力教師快樂地教,學(xué)生快樂地學(xué),快樂地育教學(xué)成果。讓我們一起啟程,踏上一段精彩紛呈的教學(xué)與學(xué)習(xí)之旅吧!本期推出的優(yōu)秀課件是由教育部金小玲名師工作室鄭崔云工作站團(tuán)隊的譚佳惠和趙葉群老師帶來的新教材人教版七年級下冊快樂英語Unit 6 Section A(3a-3d)希沃教學(xué)課件。

          設(shè)計理念:

          本課件秉承教育部金小玲名師工作室的快樂英語教學(xué)理念,從詞匯入手,通過情景設(shè)置和任務(wù)導(dǎo)向,夯實學(xué)生的語言基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生在特定情境下靈活運(yùn)用語言表達(dá)的能力。同時通過討論對比,使學(xué)生能夠了解不同國家和地區(qū)天氣表達(dá)和應(yīng)對天氣變化方面的文化差異。

          設(shè)計者個人簡介:

          譚佳惠,女,初中英語二級教師,教育部金小玲名師工作室段艷英語工作站成員,自從教以來,一直從事英語教學(xué)工作。作為一名青年教師,始終把“學(xué)高為師,身正為范”這八個字謹(jǐn)記心間,并把它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在教學(xué)中形成了個人的教學(xué)風(fēng)格,注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究,以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。性格開朗活潑,待人真誠友善、對教育事業(yè)有極高的熱情。

          趙葉群,女,中小學(xué)一級教師,教育部金小玲快樂英語名師工作室鄭崔云工作站成員,現(xiàn)于橫峰縣第二中學(xué)任教九年級英語。從教近二十年,她堅守一線。兩次榮獲橫峰縣“師德標(biāo)兵”稱號;多次在縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎;主持、參與市級課題;指導(dǎo)學(xué)生在全省英語聽力競賽中獲獎一等獎;助力教師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎;參與智慧中小學(xué)課程錄制獲市級二等獎。

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          撰稿:譚佳惠 趙葉群

          編輯:李強(qiáng)隆

          初審:王利亭

          終審:金小玲


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