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          送教下鄉(xiāng)促交流,幫扶互助共成長 ——李凡名師工作室赴九真周場小學送教

          作者: 李凡 發(fā)布時間: 2019-06-18 閱讀:( 5144 )  

          為進一步推進高效課堂建設,充分發(fā)揮名師工作室示范、輻射、引領作用,更好的推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。2019年4月11日,在市教科院楊立清副院長和郭東娥主任的帶領下,天門市第一小學副校長黃慶文以及李凡名師工作室部分成員一行3人赴九真周場小學開展送教下?;顒印?/p>

          李凡名師工作室高度重視此次送教下?;顒樱瑸榇死罘怖蠋煂iT組織工作室全體成員進行聽課,評課,反復磨課,要求參與活動的所有人員要認真對待,精心準備,要高水平地為兄弟學校送上一堂精彩的課例,并向兄弟學校虛心學習。

          年輕可人的費依夢老師,出道才4年,兢兢業(yè)業(yè),精于課堂設計,樂于教學研究,就已經(jīng)能溫婉自如地駕馭課堂。這次她展示的是二年級口語交際《幫助小白兔過河》。上課伊始,費老師創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,一首歡快的兒歌,孩子們興高采烈地跟著費老師進入了課堂。

          費老師提出了口語交際“認真聽、自信說、積極評”三個要求對學生進行指導,一步一步地有序推進。小花貓幫助小白兔過河的經(jīng)過是本課的重點,在這一環(huán)節(jié)中費老師巧妙借助情境,先引導學生根據(jù)畫面小組合作探究,進行大膽、合理的想象,運用學過的詞語流暢地表達自己心中所想。費老師善于滲透方法,將孩子們表達能力悄然拔高。整節(jié)課師生互動良好,學生表達充分。

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          課后進行了研討交流活動。會議由九真中心學校游校長主持。首先九真周場謝校長致歡迎辭,對教科院領導和名師工作室老師的到來表示歡迎,并感謝名師工作室老師帶著新的教學理念來傳經(jīng)送寶。接著是說課評課環(huán)節(jié)。費依夢老師就自己執(zhí)教一課的教材、教法、學法、教學過程等方面進行了說課。

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          工作室主持人李凡對費依夢老師的課進行了點評,她評價費老師這節(jié)課做到了“目中有人,心中有標,手中有法”。

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          費老師以教材為突破口,引導孩子們快樂交際。她適時提醒孩子們注意力集中,坐姿端正,認真聽積極評;及時糾正孩子們的話語,強調(diào)要把話說完整;在討論環(huán)節(jié)她深入到每一個小組中,鼓勵他們大膽想象,彎腰俯身傾聽他們的話語,讓他們能大膽走上講臺分享交流,最終達成了這節(jié)課的教學目標。聽課老師也紛紛表示有了全新的理念,受益良多。

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          最后市教科院楊立清副院長做了講話,他指出名師工作室送教活動意義重大,有利于教師“實踐探索、互助交流、共同發(fā)展”,并強調(diào)了說評課的重要性,應在平時的教研活動中常態(tài)化。同時他對老師們提出了期望:要重視經(jīng)典誦讀,并通過好的方式來扎實開展。教師要全面把握教材,重視單元提示,仔細研讀課標,把激情和正能量用心地傳遞給學生。

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          本次送教活動的開展,真正開啟了校際之間的交流與學習,架起了一道友誼的橋梁,促進了校際教育教學的同步發(fā)展,激發(fā)了教師參與教研的積極性,并逐步意識到作為一名教師要不斷地及時地更新自身的教育教學觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu),努力轉(zhuǎn)變和改進教學行為,以促進自身的專業(yè)成長和發(fā)展。我們相信通過送教下校這個平臺,一定會拉近校際之間的距離,縮短校際之間的差距,互相幫扶,共同成長。

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