親愛的老師們：

大家好！歡迎來到教育部金小玲名師工作室公眾號，我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了新教材人教版七年級英語原創(chuàng)教學(xué)課件開發(fā)專欄。我們工作室團(tuán)隊(duì)匯聚了特級教師、教研員、省學(xué)科帶頭人、一線骨干教師等專業(yè)力量，為您傾力打造了新教材人教版七年級下冊相配套的快樂英語系列希沃教學(xué)課件，供大家備課參考使用。這些課件緊密貼合教學(xué)大綱，同時融入了創(chuàng)新的快樂英語教學(xué)理念，積極踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)，采用大單元教學(xué)評一體化教學(xué)模式，積極助力教師快樂地教，學(xué)生快樂地學(xué)，快樂地育教學(xué)成果。讓我們一起啟程，踏上一段精彩紛呈的教學(xué)與學(xué)習(xí)之旅吧！本期推出的優(yōu)秀課件是由教育部金小玲名師工作室鐘芳玉老師和何小力工作站團(tuán)隊(duì)的姚曼麗和朱媛媛老師帶來的新教材人教版七年級下冊快樂英語Unit 1 SectionB（1a-1d）希沃教學(xué)課件。

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https://mp.weixin.qq.com/s/XieI5NAGaTq_96nlGX37gQ

設(shè)計理念：

本課件秉承教育部金小玲名師工作室的快樂英語教學(xué)理念，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)生主體，用情境教學(xué)的手段，完成本課時的知識建構(gòu)。通過展示不同文化中動物的地位和象征意義等內(nèi)容，如泰國的大象文化，讓學(xué)生了解和尊重不同文化背景下的動物保護(hù)觀念，拓寬國際視野；設(shè)計具有啟發(fā)性的問題和活動，如讓學(xué)生思考動物與人類的關(guān)系等，培養(yǎng)學(xué)生通過觀察、分析、比較等方式對動物特征進(jìn)行邏輯思考和批判性思考的能力。借助課件中的各種互動活動，如小組討論、角色扮演等，鼓勵學(xué)生主動參與課堂活動，提高自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)識大象”到“拯救和保護(hù)大象”，最終實(shí)現(xiàn)“幫助動物就是幫助人類自己”的情感升華——在語言學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)積極人生觀，達(dá)成“工具性”與“人文性”的統(tǒng)一。

設(shè)計者個人簡介：

鐘芳玉，女，中小學(xué)一級教師，教育部金小玲名師工作室成員，現(xiàn)擔(dān)任源湴九年一貫制學(xué)校的英語教學(xué)工作。曾榮獲“2012-2013學(xué)年度湘東區(qū)優(yōu)秀教師”“2018年湘東區(qū)教研教改先進(jìn)個人”，“2021-2022學(xué)年度全區(qū)中小學(xué)信息化融合創(chuàng)新先進(jìn)個人”“2021、2022年連續(xù)兩年被聘請為智慧作業(yè)視頻微課審核專家”，“2023年度湘東區(qū)人大代表履職先進(jìn)個人”“湘東區(qū)小學(xué)英語骨干教師”等榮譽(yù)稱號。

姚曼麗，女，中小學(xué)一級教師。教育部金小玲名師工作室何小力工作站成員，現(xiàn)擔(dān)任九江市修水縣散原中學(xué)英語教學(xué)工作。曾獲得九江市英語骨干教師，九江市初中英語教學(xué)教研先進(jìn)工作者、修水縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等稱號；并榮獲江西省初中教學(xué)設(shè)計一等獎、九江市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎、九江市初中英語錄像課大賽一等獎、“一師一優(yōu)課、一課一名師大賽“九江市一等獎、九江市初中英語教師基本功大賽二等獎、修水縣第二屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能大賽一等獎等榮譽(yù)。

朱媛媛，女，中小學(xué)二級教師，教育部金小玲名師工作室何小力工作站成員，現(xiàn)擔(dān)任九江市修水縣散原中學(xué)英語教學(xué)工作。已達(dá)專業(yè)英語八級水平，獲得專業(yè)英語八級證書。任教四年以來，曾獲得2022年修水縣優(yōu)質(zhì)課大賽特等獎、2024年九江市中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽二等獎。

撰稿：鐘芳玉、姚曼麗、朱媛媛

編輯：張鈺娟

審核：金小玲