親愛(ài)的老師們：
大家好！歡迎來(lái)到教育部金小玲名師工作室。
我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了新教材人教版七年級(jí)英語(yǔ)原創(chuàng)教學(xué)課件開發(fā)專欄。我們工作室團(tuán)隊(duì)匯聚了特級(jí)教師、教研員、省學(xué)科帶頭人、一線骨干教師等專業(yè)力量，為您傾力打造了新教材人教版七年級(jí)下冊(cè)相配套的快樂(lè)英語(yǔ)系列希沃教學(xué)課件，供大家備課參考使用。這些課件緊密貼合教學(xué)大綱，提供多樣化的教學(xué)資源和互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)融入了創(chuàng)新的快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)理念，積極踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)，采用大單元教學(xué)評(píng)一體化教學(xué)模式，積極助力教師快樂(lè)地教，學(xué)生快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地育教學(xué)成果。讓我們一起啟程，踏上一段精彩紛呈的教學(xué)與學(xué)習(xí)之旅吧！本期推出的優(yōu)秀課件是由教育部金小玲名師工作室姚海波工作站團(tuán)隊(duì)的賴麗玲、楊文華和謝丹萍老師帶來(lái)的新教材人教版七年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)英語(yǔ)Unit 3 Section A (1a-pronunciation)希沃教學(xué)課件。
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設(shè)計(jì)理念：
本課件秉承“以學(xué)生為中心，教師快樂(lè)地教，學(xué)生快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地出成果”的快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)理念，通過(guò)深入整合教材內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化、情境化、過(guò)程化的教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建了圍繞“人與自我”主題且具有關(guān)聯(lián)性、實(shí)踐性、層次性的課堂活動(dòng)。課件的各個(gè)部分都充分體現(xiàn)了在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中應(yīng)用、在遷移中創(chuàng)新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀理念，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，學(xué)創(chuàng)結(jié)合。注重“教-學(xué)-評(píng)”一體化設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思和評(píng)價(jià)，從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。此外，深度融合信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，從而達(dá)到立德樹人的目的。
設(shè)計(jì)者個(gè)人簡(jiǎn)介：
賴麗玲，女，本科學(xué)歷，中小學(xué)二級(jí)教師，教育部金小玲名師工作室姚海波工作站成員，瑞金市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)教師。2018年獲得瑞金市初中英語(yǔ)命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2021年被評(píng)為瑞金市瑞林鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”；2022年3月在瑞金市初中英語(yǔ)命題大賽和英語(yǔ)話題復(fù)習(xí)課件制作比賽中指導(dǎo)青年教師榮獲二等獎(jiǎng)；2022年9月被評(píng)為瑞金市”優(yōu)秀班主任”；2022年12月省級(jí)公開課《不定冠詞》被“贛教云”平臺(tái)錄用；2023年12月《人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit5試卷（含配套微課）》榮獲江西省優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)系列學(xué)科課程資源二等獎(jiǎng)；2023年12月省級(jí)公開課《動(dòng)詞詞組》被江西智慧教育平臺(tái)錄用；2024年11月在瑞金市優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
謝丹萍，女，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級(jí)教師，教育部金小玲名師工作室姚海波工作站成員，現(xiàn)擔(dān)任瑞金市第四中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)教師及班主任。2018年秋獲得瑞金市初中英語(yǔ)命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2020年瑞金市當(dāng)好“四個(gè)引路人”先進(jìn)個(gè)人；主持贛州市課題《淺談?wù)Z境創(chuàng)設(shè)對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響》并已結(jié)題；2020年錄制的智慧作業(yè)微課資源《漢譯英》榮獲優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)三等獎(jiǎng)；2020年10月撰寫的電教論文《"專遞課堂"背景下初中英語(yǔ)老師備課模式研究》榮獲優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)三等獎(jiǎng)；2022年9月被評(píng)為瑞金市“優(yōu)秀班主任”；2022年瑞金市英語(yǔ)話題復(fù)習(xí)課件制作比賽二等獎(jiǎng)；2022年12月指導(dǎo)青年教師的課例榮獲2022年智慧作業(yè)資源應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)課例展示交流活動(dòng)二等獎(jiǎng)；2023年12月被聘請(qǐng)為2023年中小學(xué)新教師跟崗培訓(xùn)班帶教教師并為新教師執(zhí)教英語(yǔ)學(xué)科示范課。
楊文華，男，本科學(xué)歷，中小學(xué)二級(jí)教師，教育部金小玲名師工作室姚海波工作站成員，瑞金市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)教師。2018年瑞金市無(wú)生試講比賽獲三等獎(jiǎng)； 2019年被評(píng)為瑞金市萬(wàn)田鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”；2019年瑞金市基本功大賽（無(wú)生模擬）榮獲一等獎(jiǎng)；2020年榮獲瑞金市優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號(hào)；2021年贛州市復(fù)習(xí)課制作課件榮獲指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)；2022年瑞金市示范課《When is your birthday?》; 2023年瑞金市總復(fù)習(xí)說(shuō)播課比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
撰稿：賴麗玲、謝丹萍、楊文華
編輯：鐘芳玉
審核：金小玲
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