尊敬的各位班主任老師： 

大家好！ 歡迎來到教育部金小玲名師工作室吳超群工作站！ 本工作站聚焦班主任德育能力提升與專業(yè)發(fā)展。工作站扎根基礎(chǔ)教育一線，秉持“深耕班級管理、賦能家校共育” 的宗旨，全力打造班主任成長共同體，積極探索新時(shí)代德育工作的創(chuàng)新模式。工作站重點(diǎn)關(guān)注班級精細(xì)化管理策略、家校協(xié)同育人機(jī)制、學(xué)生心理健康教育等關(guān)鍵領(lǐng)域，采用 “理論研修 + 實(shí)踐創(chuàng)新 ” 雙軌并行的模式，系統(tǒng)提升班主任隊(duì)伍的德育素養(yǎng)與專業(yè)能力，助力教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變。         

本期我們教育部金小玲工作室吳超群工作站團(tuán)隊(duì)朱立老師為大家?guī)戆嗉壷黝}班會《哪吒鬧的是海 我們鬧的是未來》。

【個(gè)人簡介】

朱立，男，中共黨員，中小學(xué)一級教師，教育部金小玲名師工作室吳超群工作站成員，萍鄉(xiāng)市蓮花縣城廂中學(xué)數(shù)學(xué)教師兼八年級班主任。蓮花縣初中數(shù)學(xué)骨干教師，萍鄉(xiāng)市第五批初中數(shù)學(xué)骨干教師。曾獲蓮花縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣優(yōu)秀教研個(gè)人、縣優(yōu)秀教育工作者。在2023-2024年度獲蓮花縣優(yōu)秀班主任，在2023年全縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲縣一等獎(jiǎng)。多次獲校優(yōu)秀黨員、校優(yōu)秀班主任。在班主任管理上，抓細(xì)節(jié)抓習(xí)慣、重情懷、用心用愛教。  

參與的課題：1.2018年-2020年參與的省基礎(chǔ)教育課題“農(nóng)村初中楹聯(lián)教育的實(shí)踐研究”成功結(jié)題，結(jié)題編號PXZH2018-315。2.2023年參與萍鄉(xiāng)市小課題《培養(yǎng)學(xué)生幾何證明題輔助線作法技巧策略研究》成功結(jié)題，結(jié)題編號：LHSX2022-005。3.2024年主持萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)小課題《信息化視野下初中班主任班級文化建設(shè)研究》成功立項(xiàng),課題編號：LHZS2024-004。 

【班會實(shí)況】 為了點(diǎn)燃同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)班級的凝聚力，城廂中學(xué)八（5）班朱立老師于3月21日開展了一場別開生面的主題班會的公開課。此次班會巧妙融合熱門動(dòng)畫電影《哪吒2之魔童鬧?！返姆e極元素，以“哪吒鬧的是海 我們鬧的是未來”為主題，為同學(xué)們開啟了新學(xué)期的成長征程。

 精彩預(yù)熱，開啟奇妙之旅       

班會伊始，兩個(gè)精彩的熱身環(huán)節(jié)瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛?！俺売洃洝庇螒蛑?，一系列與哪吒相關(guān)的圖片快速閃過，同學(xué)們瞪大雙眼，仔細(xì)觀察。隨后的搶答環(huán)節(jié)，大家踴躍舉手，對圖片細(xì)節(jié)和相關(guān)信息對答如流，觀察力和記憶力得到了充分鍛煉。       

接著的“寒假分享”，同學(xué)們紛紛講述自己寒假觀看《哪吒》電影的經(jīng)歷。有的同學(xué)對“我命由我不由天”的經(jīng)典臺詞印象深刻，有的被哪吒不屈的精神所打動(dòng)，還有的對跌宕起伏的劇情津津樂道。通過分享，不僅增進(jìn)了同學(xué)間的了解，還自然而然地引出了本次班會的主角——哪吒。

英雄覺醒，追逐青春夢想       

這一板塊中，朱立老師播放《哪吒之我命由我不由天》片段，同學(xué)們被哪吒打破偏見、追求自我的精神深深感染。大家在能量卡上寫下新學(xué)期的自我期待，立志勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。       

在“勇于改變，突破自我”環(huán)節(jié)，通過《哪吒2穿心咒》片段和舒適區(qū)圈圖的講解，同學(xué)們深刻認(rèn)識到舒適區(qū)的限制，紛紛思考如何跳出舒適區(qū)，實(shí)現(xiàn)自我超越。       

“風(fēng)華正茂，銳意進(jìn)取”環(huán)節(jié)，老師列舉年輕人應(yīng)有的勇氣和挑戰(zhàn)精神，同學(xué)們也積極分享自己在學(xué)習(xí)或生活中遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法，現(xiàn)場氣氛熱烈非凡。       

“珍惜友情，團(tuán)結(jié)合作”環(huán)節(jié)，哪吒與敖丙的友情故事讓大家感受到友情的珍貴。同學(xué)們分享自己在團(tuán)隊(duì)中的經(jīng)歷或感悟，深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，集體榮譽(yù)感油然而生。

未來契約，砥礪前行之路       

朱老師介紹了餃子導(dǎo)演的背景和成就，他對動(dòng)畫的熱愛和堅(jiān)持深深激勵(lì)著同學(xué)們敢于夢想，勇于追求。通過引用餃子的名言，同學(xué)們深刻認(rèn)識到珍惜機(jī)會、全力以赴的重要性。在“勇敢邁出第一步”環(huán)節(jié)，大家積極分享自己勇敢嘗試的經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)，勇敢地邁出實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。       

毛竹的故事告訴同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地、日積月累。同學(xué)們分享自己腳踏實(shí)地追求夢想的經(jīng)歷，更加堅(jiān)定了追求夢想的信念。在“永不放棄，堅(jiān)持到底”環(huán)節(jié)，大家深刻體會到堅(jiān)持和毅力的價(jià)值。       

最后，朱老師介紹了SMART原則，并引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)這一原則填寫“學(xué)習(xí)目標(biāo)卡”，制定個(gè)人的“逐夢計(jì)劃”，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長做好規(guī)劃。

結(jié)語       

本次主題班會在同學(xué)們的積極參與和熱情討論中圓滿結(jié)束。后續(xù)，老師將收集學(xué)生反饋，評估教學(xué)活動(dòng)的效果，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)調(diào)整后續(xù)課程的難度和重點(diǎn)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài)，提供必要的心理支持和幫助。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，八（5）班的同學(xué)們定能像哪吒一樣，勇敢追逐夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來！ 

 教育部金小玲名師工作室 吳超群工作站團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

撰稿：朱   立 

編輯：鄧智萍 

初審：王利亭 

終審：金小玲