親愛的各位老師:
您好!歡迎你們來到教育部金小玲名師工作室。寒假期間,教育部金小玲名師工作室新教材資源開發(fā)項目正如火如荼地進行著。我們工作室團隊匯聚了正高級教師、特級教師、各級教研員、省學科帶頭人以及一線骨干教師等專業(yè)力量齊聚云端,全身心投入到人教版新教材七年級下冊原創(chuàng)教學設計開發(fā)活動中。教師們深入研讀人教版新教材,精準定位教學目標,融入AI技術賦能課堂,精心打造趣味游戲、情景模擬等多樣活動,致力于讓教與學都充滿樂趣。歷經不懈的努力,凝聚眾人智慧的快樂英語系列教學設計完成,希望能助力廣大一線教師備課,提升英語教學質量。
本期推出的優(yōu)秀教學設計模板是由教育部金小玲名師工作室王小軍工作站團隊的鄒飄和王婷老師帶來的新教材人教版七年級下冊快樂英語Unit 8 SectionB (2a-2d) 教學設計。
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https://mp.weixin.qq.com/s/DNpPmh2MGdahI1G2VY6q6A
作者簡介
王婷:初中英語二級教師,教育部金小玲名師工作室王小軍英語工作站成員,任教于撫州市臨川龍津中學。2024年臨川區(qū)優(yōu)秀教師,2019年臨川區(qū)骨干教師,2018年指導章琪老師在撫州市第24屆中小學幼兒園教師優(yōu)秀教學資源展示活動中獲小學組一等獎。在2018年全區(qū)優(yōu)秀教學資源展示活動中榮獲一等獎。自2009年從事教育工作以來,始終堅持以學生為本,注重因材施教,善于激發(fā)學生的學習興趣和潛能。課堂上,注重培養(yǎng)學生聽說讀寫的全面發(fā)展。積極參與教學研究和培訓,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。堅信教育是點燃學生夢想的火種,將繼續(xù)以熱情和責任心投身教育事業(yè),助力學生成就更好的自己。
鄒飄:教育部金小玲名師工作室王小軍英語工作站成員。初中英語教師,校學科帶頭人,學科英語碩士,英語專業(yè)八級。從教9年來,潛心專研英語教學,積極主動學習各類教學技能,積累教學經驗和完善教育理念,積極參加省市區(qū)織的各項活動。獲臨川區(qū)英語優(yōu)質課、說課,作業(yè)設計一二等獎;發(fā)表論文于國家級期刊,參與省市級課題并已結項。指導青年教師和學生參加各類比賽獲區(qū)級獎勵。座右銘:學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。
撰稿:鄒飄、王婷
編輯:余考紅
初審:王利亭
終審:金小玲
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