各有關(guān)單位：

中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中指出，到2035年，我國(guó)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的骨干教師、數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的卓越教師、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育家型教師。教師是教育發(fā)展的第一資源，是我們的共識(shí)。強(qiáng)師才能強(qiáng)教育，培養(yǎng)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，成為當(dāng)下教育發(fā)展的有力引擎。

名師工作室，凝結(jié)了中國(guó)教育改革的創(chuàng)新智慧，是教育人才卓越成長(zhǎng)的有效平臺(tái)，成為引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的新場(chǎng)域。名師工作室，也是學(xué)校提升教師素質(zhì)的新抓手，為學(xué)校教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展開拓了新路徑，成為新時(shí)代學(xué)校治理的新亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。實(shí)踐證明，名師工作室，為教育一線輸送了成批量的學(xué)科帶頭人和教育變革引領(lǐng)者。全國(guó)名師工作室的建設(shè)，蔚然成風(fēng)，聚木成林，為教育高端人才培養(yǎng)、領(lǐng)軍人才的卓越成長(zhǎng)、營(yíng)造教師成長(zhǎng)良好環(huán)境，提供了豐富的實(shí)踐案例、可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。名師工作室的發(fā)展實(shí)踐和理論創(chuàng)新研究，也取得了豐碩的成果。

為了促進(jìn)名師工作室卓越發(fā)展，為全國(guó)名師工作室創(chuàng)新建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果提供合作交流共研共享的平臺(tái)，北京中教市培教育研究院、山西省教育學(xué)會(huì)、北京語(yǔ)言大學(xué)讀寫研究中心、中國(guó)老教授協(xié)會(huì)學(xué)校文化研究委員會(huì)將于2024年4月在太原市舉辦一年一度的“全國(guó)名師工作室學(xué)術(shù)年會(huì)”。本屆年會(huì)的主題是“創(chuàng)新建設(shè)，卓越發(fā)展”。年會(huì)將以“突出創(chuàng)新性、立足前沿性、提升學(xué)術(shù)性、豐富實(shí)踐性、增進(jìn)參與性、彰顯示范性”為宗旨，采擷精華，匯聚智慧，對(duì)標(biāo)改革，全域覆蓋，聚焦熱點(diǎn)，飽和呈現(xiàn)，復(fù)合架構(gòu)，多維互動(dòng)，充分展示全國(guó)名師工作室高端研修的創(chuàng)新案例，交流名師工作室卓越發(fā)展的區(qū)域經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)理論探索和實(shí)踐研究的最新成果，以期切入前沿視域，領(lǐng)略卓越風(fēng)采，體悟創(chuàng)新之道，尋覓實(shí)踐要津，引領(lǐng)全國(guó)名師工作室的發(fā)展。本屆年會(huì)，也將是一場(chǎng)名家云集、精彩紛呈、精英聚會(huì)、眾籌智慧的學(xué)術(shù)盛會(huì)。現(xiàn)誠(chéng)邀全國(guó)名師工作室的主持人和成員，及其教師工作室的倡導(dǎo)者、管理者、研究者、支持者、踐行者、跟進(jìn)者，踴躍報(bào)名，深度參與，交流經(jīng)驗(yàn)，展示成果，齊聚龍城，一覽錦繡，共襄其舉，同鑒其盛。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位

北京中教市培教育研究院

山西省教育學(xué)會(huì)

北京語(yǔ)言大學(xué)讀寫研究中心

學(xué)術(shù)指導(dǎo)

中國(guó)老教授協(xié)會(huì)學(xué)校文化研究委員會(huì)

協(xié)辦單位

山西省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)名師工作室聯(lián)盟

山西省教育學(xué)會(huì)三晉名師名校長(zhǎng)成長(zhǎng)專業(yè)委員會(huì)

山西未來(lái)名師教育研究院

咸寧市教育科學(xué)研究院  南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心

廣東省師培教育研究院

全國(guó)名師工作室“百家講堂”公益直播平臺(tái)

全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究專家委員會(huì)

支持單位：

光明日?qǐng)?bào) 《教育家》雜志社

承辦單位：

山西中凱睿達(dá)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司

北京凝慧同享教育科技中心  北京啟誨教育咨詢中心

二、媒體支持

人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)、參考消息、中國(guó)新聞網(wǎng)、人民政協(xié)報(bào)、 中國(guó)教育報(bào)、人民教師網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)。

三、時(shí)間地點(diǎn)

2024年4月13-16日，4月12日全天報(bào)到

會(huì)議地點(diǎn)：山西省太原市   接到本通知之日起，即可報(bào)名。

四、參會(huì)人員

1.各教育局、教科研室（所）、進(jìn)修學(xué)校、培訓(xùn)中心有關(guān)人員，學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)，園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，學(xué)校骨干教師；

2.名師工作室、名班主任工作室、名校長(zhǎng)工作室及其他各級(jí)各類名師工作室主持人及成員；

3.各級(jí)名師工作室管理部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

五、年會(huì)主題

創(chuàng)新建設(shè) 卓越發(fā)展

六、年會(huì)內(nèi)容

——名師工作室高質(zhì)量發(fā)展的策略與路徑

——基于名師工作室的教育人才高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域?qū)嵺`

——教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校行動(dòng)

——雙減背景下教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

——基于名師工作室的教育人才高質(zhì)量發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向

——基于名師工作室的教育人才卓越成長(zhǎng)的質(zhì)量保障

——教師隊(duì)伍的質(zhì)量提升與結(jié)構(gòu)優(yōu)化

——建設(shè)高質(zhì)量教育體系的教育人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

——建設(shè)高質(zhì)量教育體系的教師教育策略創(chuàng)新

——建設(shè)高質(zhì)量教育體系的教師教育新規(guī)劃

——建設(shè)高質(zhì)量教育體系對(duì)教師教育的新要求和新挑戰(zhàn)

——建設(shè)高質(zhì)量教師教育體系的新探索

——從建設(shè)高質(zhì)量教育體系看教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵的提升

七、年會(huì)特色

突出創(chuàng)新性：呈現(xiàn)創(chuàng)新案例，體悟創(chuàng)意發(fā)展

立足前沿性：對(duì)標(biāo)改革熱點(diǎn)，切入前沿視域

提升學(xué)術(shù)性：提高學(xué)術(shù)含量，分享研究成果

豐富實(shí)踐性：立足發(fā)展實(shí)際，交流實(shí)踐思路

增進(jìn)參與性：擴(kuò)大展示覆蓋，促進(jìn)深度交流

彰顯示范性：吸納新近資源，現(xiàn)場(chǎng)觸摸原創(chuàng)

八、年會(huì)亮點(diǎn)

名家縱論：知名教育專家暢談教育前沿?zé)狳c(diǎn)；

群英薈萃：百位有影響的正高級(jí)、特級(jí)教師交流、指導(dǎo)、引領(lǐng)；

視角不同：多維度聚焦教師專業(yè)發(fā)展的模式與路徑；

答疑解惑：名師工作室發(fā)展瓶頸問題診斷咨詢；

圓桌論道：共話工作室發(fā)展態(tài)勢(shì)，謀劃引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向卓越路徑；

成果紛呈：優(yōu)秀工作室經(jīng)驗(yàn)成果/案例，百花齊放、各美其美；

觸摸云端：教師成長(zhǎng)的星光大道，助力教師從優(yōu)秀走向卓越；

盛會(huì)在即：年會(huì)規(guī)格高、成果多，參與地區(qū)廣、工作室類型多、全國(guó)將有四百余個(gè)名師工作室受邀蒞臨本次盛會(huì)。

專業(yè)引領(lǐng)：品牌教育活動(dòng)、專業(yè)學(xué)術(shù)魅力，已成功舉辦過十五屆“全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展論壇”、五屆“全國(guó)名師工作室學(xué)術(shù)年會(huì)”和三屆“全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì)”，是引領(lǐng)全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，全國(guó)8000余個(gè)名師工作室參與過的教育盛會(huì)，共商名師工作室發(fā)展大計(jì)。

九、會(huì)議模塊

一個(gè)主題峰會(huì)：

創(chuàng)新建設(shè) 卓越發(fā)展 主題峰會(huì)

十二個(gè)專題論壇：

分論壇一：工作室論壇

1.自我超越：名師工作室發(fā)展階段瓶頸突破與專業(yè)化建設(shè)

2.腳踏實(shí)地：名師工作室初創(chuàng)階段建設(shè)與發(fā)展的基本方略

3.培育英才：工作室成熟階段功能優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮與示范效益的提升

4.學(xué)科名師工作室發(fā)展：聚焦學(xué)科建設(shè)和課堂創(chuàng)新

5.區(qū)域教學(xué)名師培養(yǎng)：領(lǐng)軍人才成長(zhǎng)平臺(tái)與名師工作室創(chuàng)新建設(shè)

6.學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：校本名師工作室核心任務(wù)和運(yùn)行機(jī)制

分論壇二：成長(zhǎng)論壇

1.聚焦校長(zhǎng)核心領(lǐng)導(dǎo)力的建構(gòu)——校長(zhǎng)成長(zhǎng)論壇

2.聚焦班主任關(guān)鍵能力和必備品格提升——班主任成長(zhǎng)論壇

3.聚焦教師專業(yè)核心素養(yǎng)發(fā)展——教師成長(zhǎng)論壇

4.聚焦教研深度轉(zhuǎn)型——教研創(chuàng)新發(fā)展論壇

5.聚焦幼兒課程設(shè)計(jì)與課程體系建構(gòu)——幼教卓越發(fā)展論壇

6.聚焦課堂——名家示范課堂引領(lǐng)，教師創(chuàng)意課堂展示

十、征集成果類型及說明：

本次學(xué)術(shù)年會(huì)面向教育界同仁征集創(chuàng)新發(fā)展成果，包括但不限于學(xué)科工作室、校長(zhǎng)工作室、班主任與心理工作室、體音美工作室及科學(xué)、綜合實(shí)踐、藝術(shù)類工作室等，全面而有深度地反映名師工作室在當(dāng)代教育發(fā)展中的創(chuàng)新成就。工作室發(fā)展成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流、深度研討、主題對(duì)話、工作室建設(shè)微型報(bào)告、區(qū)域工作室發(fā)展經(jīng)驗(yàn)介紹和發(fā)展成果交流等，各美其美，是工作室進(jìn)行展示、分享、交流和學(xué)習(xí)絕佳機(jī)會(huì)。

本次年會(huì)征集成果項(xiàng)目含：“課例”成果、“教學(xué)設(shè)計(jì)”成果、“教育教學(xué)”成果、“名師工作室建設(shè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”成果、“先進(jìn)名師工作室”及“優(yōu)秀主持人”等。申報(bào)表、對(duì)應(yīng)提交材料要求、內(nèi)容范圍、評(píng)審條件、說明等見附件。

成果征集截止時(shí)間：2024年3月25日12:00前（申報(bào)文檔及視頻材料，以此時(shí)間前收到為準(zhǔn)），會(huì)前一周公布展示名單。

十一、年會(huì)背景

自2013年起，北京中教市培教育研究院組織來(lái)了一批全國(guó)知名的基礎(chǔ)教育方面的專家、全國(guó)知名的名師工作室主持人把“中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究項(xiàng)目”以課題的形式進(jìn)行了為期10年的理論與實(shí)踐研究，十年來(lái)，參與項(xiàng)目研究的教育局、教研院所、教研室、中、小學(xué)校、職業(yè)院校、幼教及各地名師工作室等機(jī)構(gòu)已達(dá)2480余個(gè)，參與項(xiàng)目研究的正高級(jí)、特級(jí)教師達(dá)350余位，從2013年至2023年的10年時(shí)間，項(xiàng)目組先后到20余個(gè)省市自治區(qū)、50多個(gè)地區(qū)縣進(jìn)行探索研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，項(xiàng)目研究著力對(duì)參加論壇活動(dòng)的名師工作室進(jìn)行個(gè)案研究。研究個(gè)案接近800個(gè)，涵蓋所有學(xué)科。這作為宏觀研究的一個(gè)大數(shù)據(jù)，具有普遍性、代表性，為探索研究名師工作室引領(lǐng)骨干教師走進(jìn)卓越之路提供了極寶貴的個(gè)案、經(jīng)驗(yàn)。 堅(jiān)持邊研究、邊實(shí)踐、不斷發(fā)展創(chuàng)新。該項(xiàng)目已經(jīng)初步形成旨在推動(dòng)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展的科研型、學(xué)習(xí)型、互助型、服務(wù)型的名師工作室實(shí)踐研究平臺(tái)。2013年至今召開了五次名師工作室學(xué)術(shù)年會(huì)。三次全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì)，舉辦了十五屆全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展論壇。多批次的名師工作室建設(shè)發(fā)展研討活動(dòng)。已經(jīng)初步形成旨在推動(dòng)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展的科研型、學(xué)習(xí)型、互助型、服務(wù)型的名師工作室實(shí)踐研究專業(yè)化平臺(tái)。全國(guó)有四萬(wàn)多個(gè)名師工作室成員參與了名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)。

2023年4月，第五屆全國(guó)名師工作室學(xué)術(shù)年會(huì)在浙江省嘉興市盛大開幕，大會(huì)分為一個(gè)主題峰會(huì)和八個(gè)專題峰會(huì)以及一個(gè)集群式展覽進(jìn)行展示，1000項(xiàng)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果參與展示展覽交流，在大會(huì)得以呈現(xiàn)，一百余位正高級(jí)、特級(jí)教師參與展示、點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)工作，來(lái)自全國(guó)各地3000余位教育行政、科研部門、中小學(xué)校長(zhǎng)及工作室成員參與了此次學(xué)術(shù)年會(huì)。

十二、聯(lián)系方式

地址：北京市東城區(qū)沙子口路78號(hào)院

傳真：010-67234737 

電話：010-67284012

手機(jī)：王老師 18501155439  

郵箱：bsdpxbwf@126.com