為了全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，深化課程改革理念，金小玲名師工作室《依托可視化支架創(chuàng)新初中英語愉快課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》課題組以《義務(wù)教育英語新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的理念和工作室樂學(xué)、樂教、樂出成果理念為指導(dǎo)，以話題為中心，傾心編寫了《新教材七年級英語（上）快樂英語可視化思維導(dǎo)圖》，助力大家梳理單元內(nèi)容，構(gòu)建知識框架，理解新教材，掌握新知識，助你學(xué)習(xí)成功！

編者按

作品解讀

“快樂英語可視化思維導(dǎo)圖”作為一種學(xué)習(xí)策略工具，選取了《Go For it英語（七年級上冊）》（2024新教材）中的主要內(nèi)容，如知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)活動及練習(xí)，通過可視化思維導(dǎo)圖的方式幫助你正確梳理話題單元的重、難點(diǎn)，重點(diǎn)凸顯了語音、詞匯、交際等語言知識，同時附上聽、說、讀多維度的答題技巧、快樂英語語法學(xué)習(xí)口訣、項(xiàng)目化實(shí)踐與文化知識拓展形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。人人可以自主預(yù)習(xí)、合作鞏固課本知識，實(shí)現(xiàn)快樂高效地學(xué)習(xí)。我們相信這本《快樂英語可視化思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖》將是您在學(xué)習(xí)道路上的一位良師益友，助您在快樂英語學(xué)習(xí)的路上更加從容，自信;英語學(xué)習(xí)更加輕松，有成效。

本期設(shè)計(jì)人：段潔

 Unit 1 You and MeSection A How do you get to know each other?

Section B What do we need to know about a new friend?

追夢路上，你我同行，讓美好的學(xué)習(xí)從《快樂英語可視化思維導(dǎo)圖》導(dǎo)學(xué)開始吧，我們期待您和老師一起擁抱新教材，靈活用好思維導(dǎo)圖，快樂學(xué)習(xí)，天天向上！

圖文：段潔

編輯：鐘芳玉

審核：金小玲