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          【團(tuán)隊(duì)招募】教育部金小玲名師工作室喜獲團(tuán)隊(duì)成員新疆喀什疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)中學(xué)米娜瓦爾·麥麥提老師

          作者: 金小玲 發(fā)布時(shí)間: 2025-04-24 閱讀:( 160 )  

          個(gè)人簡(jiǎn)介            

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          米娜瓦爾·麥麥提,女,維吾爾族,群眾,新疆喀什疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)中學(xué)初中英語教師。自2007年踏上教育征程,我一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),以終身學(xué)習(xí)思想下扎根初中英語教學(xué)一線,歷經(jīng)了十八個(gè)春秋,積累了豐富的教學(xué)與育人經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)上,我深諳初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,擅長(zhǎng)將傳統(tǒng)教學(xué)智慧與現(xiàn)代教育技術(shù)深度融合。從語法知識(shí)的系統(tǒng)梳理,到情景化口語訓(xùn)練;從閱讀技巧的階梯式培養(yǎng),到寫作能力的分層指導(dǎo),均形成了一套行之有效的教學(xué)方法。憑借創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),我多次參加了縣級(jí)比賽并取得了好成績(jī)。教研領(lǐng)域,在各種教研活動(dòng)積極參加,認(rèn)真習(xí)。班級(jí)管理中,以“立德樹人”為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與健全人格。通過組織英語各種特色活動(dòng),激發(fā)學(xué)生潛能。十八載堅(jiān)守,始終以匠心育桃李,未來我將繼續(xù)以飽滿的熱情,在初中英語教育沃土上深耕細(xì)作,助力更多學(xué)子成就夢(mèng)想。 米娜瓦爾·麥麥提,女,維吾爾族,群眾,新疆喀什疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)中學(xué)初中英語教師。從教18年以來,自2007年踏上教育征程,我一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),以終身學(xué)習(xí)思想下扎根初中英語教學(xué)一線,歷經(jīng)了春秋,積累了豐富的教學(xué)與育人經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)上,我深諳初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,擅長(zhǎng)將傳統(tǒng)教學(xué)智慧與現(xiàn)代教育技術(shù)深度融合。從語法知識(shí)的系統(tǒng)梳理,到情景化口語訓(xùn)練;從閱讀技巧的階梯式培養(yǎng),到寫作能力的分層指導(dǎo),均形成了一套行之有效的教學(xué)方法。憑借創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),我多次在參加了縣級(jí)比賽得了好成績(jī)。教研領(lǐng)域,在各種教研活動(dòng)積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班級(jí)管理中,以“立德樹人”為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與健全人格。通過組織英語各種特色活動(dòng),激發(fā)學(xué)生潛能。十八載堅(jiān)守,始終以匠心育桃李,未來我將繼續(xù)以飽滿的熱情,在初中英語教育沃土上深耕細(xì)作,助力更多學(xué)子成就夢(mèng)想。 

                快樂研修申請(qǐng)

          尊敬的金老師: 您好! 我在國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)上有幸看見您的名師工作室,迫不及待的點(diǎn)開,一一了解,認(rèn)真閱讀了工作室的介紹以及您們的活動(dòng)分享。您在教育領(lǐng)域的卓越成就和創(chuàng)新理念,令我由衷欽佩與向往。工作室專注教育研究,成果斐然,為眾多教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),引領(lǐng)教育新方向。我渴望能成為其中一員,汲取知識(shí),提升自我。 我有初中英語和初中信息科技教學(xué)經(jīng)歷,英語與信息科技能融合在一起進(jìn)行教學(xué),熟悉不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教。多年班主任工作,讓我深入了解學(xué)生心理和需求,能更好地引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,也培養(yǎng)了我的溝通協(xié)調(diào)與組織管理能力。在專業(yè)成長(zhǎng)上,雖然英語不是我大學(xué)的專業(yè),但是我大膽的參加縣級(jí)、地區(qū)級(jí)比賽獲得了好成績(jī),這不僅是對(duì)我教學(xué)能力的肯定,更讓我積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)不斷反思和創(chuàng)新教學(xué)方法。多次參與英語教研員培訓(xùn)等讓我對(duì)教材有更深入的理解,能精準(zhǔn)把握知識(shí)點(diǎn),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。我積極參與課題研究,努力工作。我曾參與省級(jí)課題,這些經(jīng)歷與工作室的專研方向相符,最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)和工作有責(zé)任感,有終身學(xué)習(xí)的精神,我相信能為工作室貢獻(xiàn)力量。如果有幸加入,我定會(huì)全力以赴,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),與成員交流合作,共同進(jìn)步。期待能得到您的認(rèn)可,開啟這段寶貴旅程。    

                                                                                                                                               申請(qǐng)人:米娜瓦爾·麥麥提

                                                                                                                                                             2025年4月22日   

          圖文:米娜瓦爾·麥麥提  

          編輯:李啟榮 

          初審:王利亭 

          終審:金小玲   


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