人妖一区二区在线,日本三级香港三级人妇精品,久久精品久久精品亚洲人,亚洲一级无线视频

  • <legend id="epnnb"><abbr id="epnnb"><thead id="epnnb"></thead></abbr></legend>

      1. <legend id="epnnb"></legend>
        1. <sub id="epnnb"><dl id="epnnb"></dl></sub>

          “安全關(guān)系你我,共建文明校園” 主題班會

          作者: 鄭佳麗 發(fā)布時間: 2025-05-23 閱讀:( 41 )  

           “安全關(guān)系你我,共建文明校園” 主題班會

          ——賀蘭縣張莉名班主任工作室培養(yǎng)對象鄭佳麗

           

          一、主題分析

          隨著信息社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用逐漸滲透到我們的日常生活當(dāng)中。而網(wǎng)絡(luò)安全問題也進入我們的視角,尤其是網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌案件的時有發(fā)生,更值得我們警惕。針對這一問題,我確立了:網(wǎng)絡(luò)安全,從“心”做起這一班會的主題,希望通過本次的主題班會讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

          二、活動目標(biāo)

          1.      了解網(wǎng)絡(luò)安全的含義及其重要性。

          2.      知曉常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險及其應(yīng)對手段。

          3.      培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀,倡導(dǎo)學(xué)生正確、安全上網(wǎng)。

          三、活動準(zhǔn)備

          1.      教師與學(xué)生一同收集網(wǎng)絡(luò)詐騙的相關(guān)案件和網(wǎng)絡(luò)霸凌的資料。

          2.      學(xué)生做好辯論分組和討論。

          四、活動過程

          (一)導(dǎo)入話題

          1、請大家查看一組數(shù)據(jù)

          據(jù)《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示,我國未成年網(wǎng)民規(guī)模不斷擴大,2022年未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億。2018-2022年,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率從93.7%增長到97.2%,基本達到飽和狀態(tài)。未成年人用網(wǎng)低齡化趨勢明顯,過去5年小學(xué)階段的未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率從89.5%提升至95.1%。城鄉(xiāng)未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率差距持續(xù)減小,從2018年的5.4個百分點下降至2022年的1.0個百分點。未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的廣度和深度明顯提升,使用手機上網(wǎng)的未成年網(wǎng)民比例一直保持在90%左右,正在使用智能手表、智能臺燈、詞典筆、智能屏等新型智能設(shè)備的未成年網(wǎng)民均超過20%。隨著未成年人網(wǎng)絡(luò)用戶群體的擴大,維護網(wǎng)絡(luò)安全就顯得尤為重要。

          教師:當(dāng)今世界,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入人類社會的方方面面,萬物互聯(lián)一定程度上也意味著風(fēng)險互聯(lián),給人類社會、人們生活帶來了不少安全隱患。那么都有哪些隱患呢?

          明確:比如網(wǎng)絡(luò)偷窺、非法獲取個人信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動,侵害個人財產(chǎn)和隱私安全;網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)竊密等行為,給社會治理、國家安全帶來挑戰(zhàn)。 習(xí)近平總書記強調(diào):“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,就沒有經(jīng)濟社會穩(wěn)定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。 ”如今的網(wǎng)絡(luò)安全,內(nèi)涵和外延不斷拓展,不僅關(guān)乎個人安全、企業(yè)安全,也關(guān)乎國家安全,已經(jīng)成為社會治理、國家治理的重要議題。

          【通過數(shù)據(jù)的形式來引出班會的主題,活躍課堂的氛圍。】

          (二)常見網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險有哪些?

          1、網(wǎng)絡(luò)詐騙

          2、網(wǎng)絡(luò)暴力

          3、不良信息

          4、隱私泄露

            活動任務(wù)一:網(wǎng)絡(luò)詐騙極致攻防,你來訴說我來拆臺

          請同學(xué)分別扮演三種角色,“受害者”、“詐騙者”、“法官”,由“詐騙者”出題,“受害者”解題,“法官”評判。看看哪一方能取得最后勝利。

          學(xué)生分成三組進行隨心所欲的發(fā)言。(通過學(xué)生之間的自由討論,形成對詐騙手段的總結(jié),深入了解防網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段。)

          教師:那同學(xué)們可以總結(jié)一下網(wǎng)絡(luò)詐騙常見套路嗎?

          學(xué)生總結(jié):

          l  冒充公檢法部門,法院、檢察院傳票詐騙

          l  盜QQ號冒充好友詐騙

          l  通話后“猜猜我是誰”,套取信任

          l  稅務(wù)局退購房、購車稅金

          l  掉落不記名金卡,交錢激活

          l  QQ中獎,游戲中獎,騰訊中獎,等各種公司周年抽獎活動

          l  代炒股票,包賺

          l  高薪招聘、招工、征婚短信

          (2)、預(yù)防詐騙的手段

          預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙“三不一要”


          防騙歌

          詐騙形式花樣多,聲音溫柔又甜蜜,

          如果你不細分析,陷阱處處等著你;

          短信電話最常見,前因后果查真跡;

          飛來大獎君莫笑,反復(fù)套錢洞無底。

          (二)網(wǎng)絡(luò)暴力

          1、網(wǎng)絡(luò)暴力的定義

          網(wǎng)絡(luò)暴力是指網(wǎng)民在虛擬空間中實施的暴力行為,包括且不限于諷刺、謾罵、惡意騷擾、公開個人隱私等。

          活動任務(wù)二:"悲慘紙生"情景導(dǎo)入

          1、請同學(xué)們拿出一張紙,先把它折疊一次,再依次折疊,打開。請問紙的痕跡還能消除嗎?

          2、請再將這張紙揉成一團再展開,你會發(fā)現(xiàn)什么?

          你從這張紙上看到什么?和我們的網(wǎng)絡(luò)暴力有什么關(guān)系?

          【請同學(xué)們暢所欲言,交流分享你的感受】

          3、導(dǎo)入視頻:“劉學(xué)州”案件,這件事給你什么啟示?

          請你打開剛才那張紙,在這張紙上寫出你想對施暴者、被施暴者、旁觀者說的話。

          【學(xué)生將想說的寫在紙上并交流分享】

          教師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)暴力的特點

          * 隱蔽性

            網(wǎng)暴者往往都為匿名,且可以采用在多個平臺注冊多個賬戶等方式持續(xù)攻擊被網(wǎng)暴者而難以被追查

          * 傳播迅速

            信息一旦發(fā)布到網(wǎng)絡(luò),便難以阻止其快速傳播,因此也會給被網(wǎng)暴者帶來難以言喻的傷害

          * 永久性

            網(wǎng)絡(luò)上的信息幾乎人人可查看,這也就意味著難以完全刪除針對被網(wǎng)暴者的負面信息

          小游戲:面對網(wǎng)絡(luò)暴力我們應(yīng)該怎么做?


          (三)不良信息


           

          (四)隱私泄露

           


          請同學(xué)們談?wù)勀銈兩磉叺碾[私泄露案件,以及再遇到你會怎么做?

          小游戲:遭遇隱私泄露你會怎么做?


          (五)總結(jié)

          通過本次班會的學(xué)習(xí)和實踐,同學(xué)們對常見網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險有了一定的了解。同受能夠深刻地認識到面對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,青少年應(yīng)積極提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),既不做受害者,更不可成為加害者!我們要對網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力、不良信息、隱私泄露說“不”

          【班主任通過對本次主題班會的總結(jié),呼吁大家認識到網(wǎng)絡(luò)的安全,并從心里做起。】

          (六)教學(xué)反思

          在本次班會的教學(xué)過程中,我深切感受到情景模擬和案例分析對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度的重要意義。同時我也意識到學(xué)生缺乏相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識,對于常見網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險仍然缺少防范心理。同時,在本節(jié)課中,我缺少對學(xué)生的法律知識的灌輸,講得不夠深入。在未來的教學(xué)活動中,我將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)手段與方法,幫助學(xué)生更好地掌握防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的方法和手段。


          參與評論 共有0條評論
          ?

          微信

          分享到微信

          微博